Editorial Team

EDITORS

• Joan Tahull Fort, Universitat de Lleida, Spain

• Yasmina Álvarez González, Universidad de La Laguna, Spain

• Oleksandr Mikhno, V. Sukhomlynskyi State Scientific and Educational Library of Ukraine, Kyiv, Ukraine

• David Revesado-Carballares, Universidad de Salamanca, Salamanca, España

• Antonio Garcia Quiroga, Escuela de Pedagogía, Pontificia Universidad Católica de Valparaiso, Chile

• Guillermo José Navarro del Toro, Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Los Altos, México 

• Nora Ramos Vallecillo, Universidad de Zaragoza, Spain

• Roger Guevara,  Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, Peru
• Mercedes Ventura-Campos, Universitat Jaume I, Castellón, España
• Vicente Gabarda Méndez,  Universitat de València, España
• María Ángeles Goicoechea Gaona, Universidad de La Rioja, España

• Mario Dominguez, Escuela de Gobierno, Universidad Adolfo Ibáñez, Santiago de Chile, Chile
• Lismer Y. Laura-Pumaleque, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Perú

• Antonio Garcia Quiroga, Escuela de Pedagogía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

• Javier Collado-Ruano, Universidad Internacional de Valencia (VIU) /Universidad Nacional de Educación (UNAE, Ecuador) 

• Reinaldo Antonio Guerrero Chirinos, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador

• Christine A Woyshner, Temple University, United States

• Diana Marín Suelves , Universitat de València, Spain

• Pablo Rosser, Universidad Internacional de la Rioja, España

• Beatriz Comella Gutiérrez ,Facultad de Educación,Secretaria Académica Dpto. Historia de la Educación y Educación Comparada

• Diego Sornoza-Parrales, Universidad Estatal del Sur de Manabí, Ecuador

• Rebeca Guillén Peñafiel, Universidad de Extremadura, España
• Adrián Neubauer, Facultad de Educación, Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, España
• Jon Mikel Luzarraga Martín, University of Basque Country, Spain