Textbooks and societies: didactics, politics, culture and the market. Presentation

Martha Rodriguez

doi:10.14516/ete.2015.002.001.002

Autori

Martha Rodriguez PIHA–Universidad de Buenos Aires / CONICET. Argentina Autore

DOI:

https://doi.org/10.14516/ete.2015.002.001.002

Abstract

Los artículos reunidos en este dossier, provenientes de diferentes marcos nacionales, de distintas disciplinas y caracterizados por diferentes enfoques y perspectivas, convergen sin embargo en la centralidad otorgada a los libros de texto. Esto obliga a una argumentación en torno a la relevancia de estos artefactos pedagógicos pero también culturales y políticos. Read more. . .

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